Sábado 21 de enero de 2017,
Bottup.com

Un ordenador por alumno, y ahora parece que sí

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“Por fin las apuestas de la Junta se acercan en algo a lo que tenía que haberse hecho desde un principio”

Opinión

“Seamos francos, los ordenadores (al menos en mi instituto) se usan como
recogedores de polvo masivos y/o almacén ilimitado de imágenes chorras.
Además de para hacer un trabajo corto en todo el año y meterse en el Messenger

“Un ordenador por alumno, y ahora parece que sí” Es como podríamos resumir la nueva apuesta de la Junta de
Extremadura para tratar de meter (aunque sea con calzador) las nuevas
tecnologías en el aula. Lo leo en Barrapunto, desde donde se remiten al Periódico Extremadura.

Parece ser que la Junta va a entregar (que no regalar) un
ordenador portátil a cada alumno de educación secundaria (ESO, Bachillerato y
Ciclos Formativos). En total ésta comprará unos de 67.000 portátiles, y
todos los alumnos de centros públicos extremeños recibirán su terminal. También
lo recibirán los profesores.

“Habrá que ver cómo funciona esta iniciativa juntera. A mí no me toca,
desde luego, porque me quedan dos años, y es “a lo largo de la
legislatura”; es decir, hasta dentro de varios años no vamos ni a
olerlos”

Por fin las apuestas de la Junta se acercan en algo a lo que tenía que haberse hecho desde un principio, y es que todos los alumnos tuvieran su ordenador, fueran responsables de él, y éste se usara en el aula como material escolar. Porque, seamos francos, los ordenadores (al menos en mi instituto) se usan como recogedores de polvo masivos y/o almacén ilimitado de imágenes chorras. Además de para hacer un trabajo corto en todo el año y meterse en el Messenger.

Ah, no, que todo lo que contenga la palabra Messenger (juegos y similares) está bloqueado, pero eso es otra historia. Mi idea era que la Junta diera unas subvenciones/préstamos para que cada uno se comprara su ordenador, y luego no tuviera que devolverlo (dando también oportunidad a que los alumnos tengan un ordenador decente y no lo que imagino van a repartir). También que en los ordenadores estuvieran introducidos todos los materiales necesarios para trabajar, de tal manera que el ordenador portátil sustituyera a los cuadernos y los libros.
Ahora, dos problemas que yo le veo al sistema (educativo, en general).

Primero: ¿De verdad creen que el alumno va a tratar el ordenador con respeto? Y segundo ¿De verdad creen que va a ser cómodo ahora dar las clases informatizadas, teniendo en cuenta que para poder llegar a ello, absolutamente todos los profesores deberán recibir unas clases de informática a nivel algo más avanzado para poderlo llevar a cabo?

Habrá que ver cómo funciona esta iniciativa juntera. A mí no me toca, desde luego, porque me quedan dos años, y es “a lo largo de la legislatura”; es decir, hasta dentro de varios años no vamos ni a olerlos.

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